2014年10月21日 星期二

艾奇恩-她的生命,藝術,詩

愛達荷州北部是我們看過最富田園風光的地方之一,我們就住在湖邊,靠近大自然。艾奇恩終於能夠待在家裡自學,因此每天都有繪畫和寫作的靈感,不論在身體上、情感上和精神上,她都恢復了活力。我們居住的地方靠近一座公園,孩子們經常邀請鄰居過去踢足球或打網球,他們很快就結交了新朋友,且長時間在一起嬉戲玩耍。有許多孩子在父母工作時落單了,因此我們的小貨車常常塞滿了小朋友,載著他們到市郊的海邊。我們的孩子均覺得若有附近的小朋友跟他們一起游泳,會比整天看電視好。他們在海邊扭打、奔跑、玩紅綠燈、蓋沙堡和築山洞、互相將對方埋在沙坑裡、插著呼吸管潛水、從碼頭跳水,或者只有靜靜地躺在陽光下小憩。

艾奇恩很喜歡這個湖和她的新朋友,但她最喜愛的,還是花時間與上帝相處,並思考她可以怎麼幫助全世界。這段時間也是她變得對寫作更感興趣的時刻。

某日早上還很早的時候,我們發現八歲的艾奇恩望向窗外凝視著天空,她沉靜的臉龐散發著光彩。我們問她在做什麼,她回答得很乾脆,“我又和上帝在一起,祂告訴我要持續禱告,並讓我看祂住的地方。那裡好亮哦,祂比世上最潔白的事物還要潔白。我爬上透明的階梯;我看見底下有湧流的瀑布。當我靠近我在樂園裡的天父時,祂的身體發出純潔的光芒。我印象最深刻的是祂那雙大手-----手裡都是地圖與大事。然後祂要我記住寫在書卷上成千上萬的智慧話語,那書卷不像紙做的,比較像強光。幾秒鐘後,我不知不覺就吃飽了。祂讓我看無邊無際的宇宙的過去和未來,祂還告訴我從現在起我要很早起床,為了使命,要預備好我自己。我希望有一天我可以畫出我所看見的。”

“是什麼使命?”我忍不住問道。
“媽,你現在還無法了解那個使命。當時候到了,你就會明白。”
有好一段時間她像這樣子說著,我聽著聽著便被那真實存在的靈性洞察力所折服,這樣的洞察力深深地銘刻在自己也正尋求的心上。隔天,艾奇恩寫了一首很長的詩。

與神對話

我收到一隻信箋  有祢的唇印作封泥
等候祢時 塵埃覆蓋我一身
這沉重的繩索千瘡百孔上了石膏
而祢的門啊  為何總是高過我們
昔日對話
真情意深邃
祢可願意撕裂我緊握的眼淚
我家中所剩僅是種胚

如果牽引比推送更費時間
相引而泣是否就太不容易
我該不該繫上一條勾子項鍊
去尋找一個-----我的同氣

我的家中有太多角落
祢丟下砂紙予我歇息
當橡膠與皮革縫合時
我要落腳在祢不朽的窠巢裡
當問題向問題提問
溫順的答案輕輕跪在鈍刀口
見到祢  主  我目不轉睛
只怕一眨眼就要失去生命

我能否再在同一個子宮裡成長
我能否藏在祢的白髮絲間
祢說心思狹窄的人錯過答案
聲嘶力竭的人既聾又盲

我見祢的雙手沒有皺紋,沒有骨絡,沒有血管
只有地圖,只有事件,只有世界,只有時間
我見祢腳下階梯有歌聲瀑布潺潺流瀉
祢嘴中呢喃天韻詩行  不絕綿延

我的孩子,
每滴汗水都流入灌溉花朵的渠道
每座橋樑都為江河擋去風暴
勝利依舊在失敗中贏得
而傻瓜仍苦思戕害白銀之道

時間之上  愛包裹永恆
時間之內  愛帶來那人
獨對痛苦令人不禁謙卑
颶風之外  彩虹如臂膀延伸

可有人能背向我尋找真理
一個謊言就能倒空永恆
當你落地的眼淚裹上了泥
有多少黑影要與你的心爭鳴

一個季節裡有多少春天
你的選擇裡有多少永恆
草稿中連樂聲也願得孱弱
桌子靠螺絲而堅穩

理智漸漸失去心靈-----被枯揭的井所蒙蔽
箭頭並未指向我的居第
你的指尖要再次劃過傷疤
試煉不會容易-----當捧著愛如蜂蜜
轉眼你將成為我的沉默和我的呼喚
你活著要傾聽­-----傳述我的道路
讓我進來-----讓我進來-----你有太多任務
你若順服,我必護衛你以我悠遠的年數

蛛網纏繞-----我靜禱多久?
鞋子已破-----我卻尚未啟程
負囊夜行
我在網中找到小白花


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